一、教師節(jié)的來歷
在中國近現(xiàn)代史上,多次以不同的日期作為過教師節(jié)。直至1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,才真正確定了1985年9月10日為中國第一個教師節(jié)。
二、教師節(jié)的意義
教師節(jié)的意義就是提高人們對教師為教育事業(yè)所做貢獻(xiàn)的認(rèn)識和評價。中國有悠久的尊師重道的傳統(tǒng),古代就有“人有三尊,君、父、師”的說法?!稁熣f》中:“師者,所傳道授業(yè)解惑也?!?/p>
在中國幾千年的燦爛歷史中,“師”,總是受人尊敬,被人愛戴的。老師,是人類文化得傳承的功臣,他們做的貢獻(xiàn)是極其巨大的。
人類的文明發(fā)展離不開老師的知識傳授,教師節(jié)的設(shè)立也是反映了對教師這個職業(yè)重要性肯定,也鼓勵了教育崗位上辛苦的老師們。
教師節(jié)的慶?;顒樱?/p>
政府、學(xué)校方面,有舉行教師節(jié)慶祝表彰大會,為教師頒發(fā)獎金、證書;有組織學(xué)校學(xué)生、歌舞團(tuán)等,為教師獻(xiàn)上歌舞表演;有走訪、慰問教師代表,還有組織新入職教師進(jìn)行集體宣誓等活動。
學(xué)生方面,有自發(fā)通過原創(chuàng)參與、將祝福寫在板報、賀卡、繪畫上;有將合影照及活動感言曬至個人空間、微博上,來表達(dá)對教師的真摯祝福及衷心問候。
以上是小編為大家整理的關(guān)于教師節(jié)的來歷和意義,希望能幫助到你們。